只要老師還在監視我，我就無法隨心所欲地實現自己的理想。
他給予我的知識確實出色......但障礙物必須清除。
然而，只要還有人追隨老師，要除掉他就不會太容易。我得擬定一個計畫。
- 綁架他人販賣為奴隸的事屢見不鮮......奴隸商人也時常往來，若是利用他們呢？
- 把老師塑造成奴隸商的頭目？人們不會輕易相信吧。
- 得先偽造一本假帳簿，拿出證據，讓人以為老師在交易奴隸。
- 接著煽動群眾，除掉老師。
- 失去老師這個核心的人們，應該很容易鎮壓。到時候就把那裡的人們全都交給真正的奴隸商吧。
- 若能帶走那麼多人，奴隸商也會滿意的。
- 一切結束後，就放火燒掉建築，銷毀所有證據。
